Fiche du document
Date
2024
Discipline
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Identifiant
- handle: 10670/1.v0zhqs
Source
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Cairn
Mots-clés
inclusión dispositivo Unidades localizadas para la inclusión escolar (ULIS) escolarización proyecto pedagógico hipoacusia Servicios de educación especial y de atención domiciliaria (SESSAD)Sujets proches
Hearing impairments Hearing defects Defective hearing Auditory disorders Disorders of hearing Exceptional children--Education Concentration (Psychology) Audición--Defectos Deficiencia auditiva Hipoacusia Trastornos auditivos Trastornos de la audición Concentración Enseñanza especialCiter ce document
Sonia Ditte et al., « Hipoacusia e inclusión: ¿Dónde nos encontramos? », Contraste, ID : 10670/1.v0zhqs
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Résumé
Un intercambio de experiencias con un profesor especialista en menores hipoacúsicos de un departamento que no tiene establecimiento, sino que funciona en un Servicio de educación especial y de atención domiciliaria (SESSAD).