La géographie de l'éducation, les régions métropolitaines et le tourisme urbain en Europe. : Entretien avec Tim Freytag (Université de Heidelberg).
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9 septembre 2006
- handle: 10670/1.v1p4ws
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Mots-clés
Géographie humaine Tourisme Géographie de l’éducation Etat du Nouveau-Mexique Métropoles et régions métropolitaines Région de Rhin-Main Tourisme urbain Tourisme à Paris Tourisme à Heidelberg Nouvelles pratiques touristiques Avenir du tourisme urbain en EuropeSujets proches
Tourisme en milieu urbain Villes touristiques Tourisme de villeCiter ce document
Tim Freytag et al., « La géographie de l'éducation, les régions métropolitaines et le tourisme urbain en Europe. : Entretien avec Tim Freytag (Université de Heidelberg). », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.v1p4ws
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Résumé
Tim FREYTAG est "wissenschaftlicher Mitarbeiter" (équivalent de maître de conférences) en géographie humaine à l’Université de Heidelberg (Allemagne). Ses principaux thèmes de recherche concernent le tourisme urbain en Europe, l’éducation et les disparités sociales, ainsi que les métropoles et régions métropolitaines. Au cours de cet entretien, Tim Freytag définit dans un premier temps la géographie humaine et la géographie de l'éducation. Il évoque ensuite la relation entre le contexte géographique et le niveau de connaissance de la population. Puis il aborde la question de la croissance de la population urbaine et de l'espace urbain, développant la notion de régions métropolitaines. Il décrit par la suite le phénomène du tourisme urbain ; les raisons de son développement, ses évolutions actuelles et son avenir en prenant pour exemple les villes de Paris et Heidelberg. Il évoque enfin son travail de collaboration avec le MIT (Mobilités, Itinéraires, Tourismes), centre de recherche de l’Université Paris 7 Denis Diderot dirigé par Rémy Knafou.