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1998
- handle: 10670/1.v5cgk2
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Psicothema
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PsicologíaCiter ce document
Mateu Servera Barceló et al., « La medición de la impulsividad en preescolares: análisis psicométrico de la escala krisp », Psicothema, ID : 10670/1.v5cgk2
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Résumé
"El objetivo del presente estudio es realizar un análisis psicométrico del test de evaluaciónde la reflexividad-impulsividad en edad preescolar: la Escala de Reflexividad-Impulsividad de Kansas para Preescolares (Kansas Reflection-Impulsivity Scale forPreschoolers, KRISP). La muestra estuvo compuesta por 254 niños de primer y segundocurso de preescolar, si bien sólo 156 sujetos pudieron ser evaluados en todas las medidas:KRISP, Prueba de Diagnóstico de Preescolar y dos cuestionarios para profesores.Se ofrecen resultados de consistencia interna, análisis de ítems y validez criterial. Laconclusión principal indica que el KRISP no es una buena medida de evaluación de laimpulsividad y en el futuro se hace necesario, o bien una profunda revisión de la prueba,o bien la construcción de una alternativa."