Fiche du document
2016
- handle: 10670/1.veexyb
- hal: hal-03054960
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Histoire culturelle et sociale paratexte contes fantastiques espagnols Marcel Pagnol scénario littérature pour jeunes adultes roman policier portrait peinture animalière participatory culture final girl roman graphique roman de la route québécois spectacle de rue Ernest Pignon-Ernest John Ford femmes peintres Théorie littéraire Genres artistiques Littératures populaires poétiqueSujets proches
Gender studies GenreCiter ce document
Audrey Garcia et al., « Genres et enjeux de légitimation », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.veexyb
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Résumé
Le troisième numéro de la revue "À l’épreuve" souhaite interroger la complexité de la notion de « genre » sans se limiter aux seuls aspects poétiques de la question : quels sont les traits définitoires d’un genre ? Les modèles génériques élaborés par la théorie sont-ils opératoires lorsque nous les confrontons à la diversité foisonnante des produits culturels ? S’il s’agit là de deux questionnements certes incontournables sur la notion, la formulation de la thématique du numéro invite également à accorder une importance particulière aux implications idéologiques et axiologiques du geste d’étiquetage générique. Car l’association d’un objet culturel et d’un genre ne vise pas toujours à une fin exclusivement descriptive mais dissimule souvent une intention prescriptive. Classifier revient parfois non simplement à départager mais également à établir une hiérarchie entre les « grands » et les « petits » genres. Ainsi comme le rappelait Pierre Bourdieu tout effort de taxinomie n’est jamais totalement étranger à une certaine violence symbolique : "Mettre des formes, c’est donner à une action ou à un discours la forme qui est reconnue comme convenable, légitime, approuvée, c’est-à-dire une forme telle que l’on peut produire publiquement, à la face de tous, une volonté ou une pratique qui, présentée autrement, serait inacceptable". Les articles réunis dans ce numéro proposent chacun un éclairage différent sur l’ensemble de ces enjeux formels et idéologiques de la notion dans des domaines variés.