Adolescente curiosité. Marie-Anne et Anne-Marie

Résumé 0

Dans une perspective gestaltiste, nous pouvons considérer la curiosité comme le moteur de la croissance. À l’œuvre dès les premiers moments de la vie, cette dynamique qui nous pousse vers le monde dans un ajustement continuel à la nouveauté, se trouve particulièrement sollicitée dans le passage adolescent où il s’agit de lâcher le connu pour aller vers l’inconnu. L’angoisse générée par ce mouvement se décline selon différentes formes depuis une tendance à s’accrocher à la sécurité du connu jusqu’au risque d’affronter le danger inconnu. Deux études cliniques d’adolescentes illustrent la manière particulière que chacune d’elles a trouvée pour gérer cette angoisse. L’expérience de l’accompagnement thérapeutique permet une évolution de ces formes qui impactent et entravent parfois la curiosité.