Modélisation d'un espace dynamique dédié à la réalisation de projets d'apprentissage à distance

Résumé En Fr

Our research work is directed towards the development of learning environments based on distant collaborative projects. This growing area challenges developers with specific problems that we intend to analyze, each of them in particular aspects: collective, dynamic and informational. According to these aspects, we propose the modelization of a Project Learning RealizationSpace, called ERPA, and of a support system, called SYSTAP. The ERPA space is concern with the dynamic of relations between project groups. It is composed of two virtual spaces: one for collaboration, and a second one for documentation. The SYSTAP system provides the structure for these spaces and it evolves along with them in order to allow communication and data exchange between the groups participating to the projects, as well as providing an effective administration of the project's outputs.

Notre travail se situe dans le contexte des environnements de téléapprentissage par projet. La conception de ces environnements pose, aux concepteurs, des questions particulières que nous tentons d'analyser dans leur aspect : collectif, dynamique et informationnel. Dans cet article, nous proposons une modélisation d'un Espace de Réalisation de Projets d'Apprentissage (ERPA) ainsi que d'un système, nommé SYSTAP, pour le supporter. L'ERPA, portant sur la dynamique des relations inter-projets, est créé par deux espaces : un espace dynamique de collaboration et un espace dynamique de documentation. Le système SYSTAP supporte ces deux derniers espaces d'une façon évolutive afin de permettre la communication et l'échange entre les groupes ainsi que la gestion dynamique des résultats issus des projets.