Language awareness in pre-school L’éveil aux langues en maternelle En Fr

Résumé En Fr

This dissertation deals with the teaching of language awereness in pre-school. For several years, teaching of foreign language has evolved within school. This teaching which was previously taught in high school, is taught in primary school, since 2002. Language awareness is now scheduled in pre-school by National Education new programm’s which will be in effect for 2015-2016 back-toschool season. This dissertation aims to interest to skills and knowledges which can be brought, to young children, by language awereness. It especially deals with behaviours and abilities which can be developed by young children thanks to language awareness. In order to prove that, this dissertation present works led in a pre-school class with five and six years old children.

Ce mémoire aborde l’enseignement de l’éveil aux langues en classe de maternelle. Depuis plusieurs années, l’enseignement des langues étrangères a évolué au sein de l’école. Cet enseignement qui était auparavant, enseigné dès le collège, est maintenant enseigné dès l’école élémentaire depuis 2002. L’enseignement de l’éveil aux langues est prévu dès la maternelle selon les nouveaux programmes de l’Éducation Nationale qui seront en vigueurs pour la rentrée 2015-2016. Ce mémoire a pour objectif de s’intéresser à ce que l’éveil aux langues peut apporter, en termes de compétences et de connaissances, aux plus jeunes enfants. On s’intéresse particulièrement aux attitudes et aptitudes que peuvent développer les jeunes enfants grâce à l’éveil aux langues. Pour vérifier cela, ce mémoire présente des travaux menés dans une classe de moyenne et grande sections.