Evaluación del programa escuelas de calidad en el Estado de Puebla. Resultados sobre logro educativo
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2008
- handle: 10670/1.vrlk6z
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Revista Mexicana de Investigación Educativa
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Educación México colares evaluación planteles es educación básicaSujets proches
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León R. Garduño Estrada, « Evaluación del programa escuelas de calidad en el Estado de Puebla. Resultados sobre logro educativo », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.vrlk6z
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Résumé
"Este trabajo presenta los resultados de evaluación, sobre logro educativo, al Pro-grama Escuelas de Calidad en el estado de Puebla. De un total de 130 escuelas quecumplieron con una serie de requisitos, la muestra estuvo integrada por 26, selec-cionadas de forma aleatoria considerando nivel de marginación. Los resultados enlos exámenes de español, matemáticas y habilidades de pensamiento, aplicados alos niños de 3º a 6o grados en estas escuelas, se compararon con los aplicados a losde otros 26 planteles no participantes en el programa. Las calificaciones se analiza-ron con el empleo del modelo lineal general tipo III. No obstante que se encontra-ron diferencias estadísticamente significativas en prácticamente todos los análisisrealizados, la contribución del programa medido por el estadístico "eta" al cuadra-do parcial, fue muy baja."