Caracterización del desarrollo de la habilidad profesional básica medir en estudiantes de la especialidad Hidráulica
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1 septembre 2017
- handle: 10670/1.vv5sto
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Rafael Antonio Méndez Carmona et al., « Caracterización del desarrollo de la habilidad profesional básica medir en estudiantes de la especialidad Hidráulica », Mendive. Revista de Educación, ID : 10670/1.vv5sto
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Résumé
En el artículo se abordó una temática de especial importancia para la Educación Técnica y Profesional, relacionada con la formación y desarrollo de la habilidad profesional básica medir. El objetivo esencial estuvo dirigido a establecer las principales características del desarrollo de esta habilidad en los estudiantes de 1er año de la especialidad Hidráulica en el Centro Politécnico “Pedro Téllez Valdés”. La investigación tuvo carácter descriptivo y asumió un enfoque integral o dialéctico. Para la caracterización fueron utilizados un grupo de métodos teóricos (histórico-lógico, análisis-síntesis e inducción-deducción) y empíricos (encuesta a estudiantes, entrevista a profesores, observación a clases y al desempeño de los alumnos) que permitieron obtener la información necesaria para dar una respuesta al problema planteado en la escuela referida. Los resultados obtenidos a partir de la determinación de las características permiten ver su importancia para dirigir con eficiencia el proceso de Educación Técnica y Profesional en la especialidad estudiada.