Naissance prématurée et culpabilité maternelle : quel devenir possible pour l’enfant ?

Résumé Fr En

Les auteures proposent, à partir de situations cliniques, une lecture psychanalytique de la culpabilité dans le lien mère/enfant dans les situations de prématurité, à la lumière des travaux de Catherine Vanier notamment. La culpabilité, répondant au lien coûte-que-coûte, apparaît dans sa dimension paradoxale entre subjectivation et désubjectivation. Les vignettes cliniques illustrent une possible évolution psychopathologique dans le lien mais aussi sur l’enfant au travers de mécanismes de symbiose secondaire et de masochisme moral. La méthodologie qualitative repose essentiellement sur l’observation clinique, dans le cadre d’entretiens à visée psychothérapeutique. Des pistes sont proposées pour accueillir cette modalité de lien et permettre à ces mères de s’approprier cette culpabilité comme marqueur de leur maternalité. Ce cheminement thérapeutique vise à permettre une valorisation du narcissisme maternel blessé qui aboutira à une reconnaissance de l’altérité de l’enfant lui permettant de naître à la vie psychiquement.

Based on clinical situations the authors offer a psychoanalytical analysis of the mother-child bond in premature situations, in the light of Catherine Vanier’s research in particular. Guilt, responding to the bond “whatever it costs”, appears in the paradoxical dimension between subjectivation and desubjectivation. The clinical illustrations show a possible psychopathological evolution in the bond but also with the child through secondary symbiosis mechanisms and moral masochism. The qualitative methodology is essentially based on clinical observation, in the context of psychotherapeutic sessions. Avenues for future development are proposed to adopt this way of bonding and enable these mothers to appropriate such a sense of guilt as a marker of their motherhood. This therapeutic pathway allows for a valorisation of the wounded maternal narcissism capable of leading on to a recognition of the child’s otherness so enabling it to come to life emotionally.