Identifier les émotions du protagoniste du récit: Les bénéfices et limites d'une narration expressive chez l'enfant en fin d'école élémentaire
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2017
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- handle: 10670/1.w1eoqz
- hal: hal-03073514
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Narrative (Rhetoric) Narrative writing Narratologie Récit Narrativité Techniques narratives NarrateurCiter ce document
Nathalie Blanc et al., « Identifier les émotions du protagoniste du récit: Les bénéfices et limites d'une narration expressive chez l'enfant en fin d'école élémentaire », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.w1eoqz
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