Les réunions pluri-professionnelles, temps de relance de la pensée

Résumé Fr En

La crise de la Covid présente l’intérêt de mettre en évidence la nécessité des relations humaines qui donnent du sens à notre existence. L’idéologie véhiculée par le néo-libéralisme évince la pensée qui se soutient du manque. Il en va de même dans les écoles pour les enfants en grande difficulté dans les apprentissages. La mise en sens par l’écoute de la position subjective de chacun est écartée par l’application systématique de protocole en fonction des troubles diagnostiqués. En revenant sur la genèse du lien primaire mère-enfant et notamment sur ce qui pourrait se définir par la fonction phorique (Delion), nous soutenons que les réunions entre professionnels sont la proposition d’un temps de relance de la pensée, de subjectivation, à même de favoriser une élaboration des situations complexes. Nous nous appuierons sur le cas d’un enfant en grande difficulté dans les apprentissages scolaires pour montrer la valeur de ces réunions pluri-professionnelles dans le portage collectif des situations.

An interesting aspect of the Covid crisis is that it shows the need for human relations that give meaning to our existence. The ideology conveyed by neo-liberalism ousts thought which is sustained by lack. The same is true in schools for children with great learning difficulties. The attribution of meaning through listening to the subjective position of each child is excluded by the systematic application of the protocol with regard to diagnostic disorders. Returning to the genesis of the primary mother/child relationship, and particularly to what could be defined by the phoric function (Delion), I argue that meetings between professionals offer a moment for giving fresh impetus to thought, for subjectivation, which is necessary for fostering an elaboration of complex situations. I will draw on the case of a child with severe learning difficulties at school in order to show the value of these multi-professional meetings in the collective holding of situations.