Influencia de la inteligencia y la metodología de enseñanza en la resolución de problemas de Física

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2014

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David Méndez Coca, « Influencia de la inteligencia y la metodología de enseñanza en la resolución de problemas de Física », Perfiles Educativos, ID : 10670/1.wafqcb


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"Dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Física, la metodolo - gía de enseñanza es un aspecto clave para facilitar el aprendizaje; la inte - ligencia, por su parte, es una cualidad de los estudiantes que puede tener influencia en el aprendizaje de esa disciplina. Se explicaron a tres grupos de estudiantes de 14 años los contenidos de termodinámica de formas di - ferentes: uno con la metodología tradicional, otro a través de aprendizaje cooperativo y otro mediante enseñanza expositiva por medio de las nue - vas tecnologías. Se midieron las inteligencias general, lógico-matemática, verbal y espacial mediante un test. La ganancia de aprendizaje en pro - blemas de Física se observó por medio de un diseño pretest y postest. Se encontró que la inteligencia y la metodología seguida en clase influyen de forma considerable en la resolución de los problemas de Física."

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