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2009
- handle: 10670/1.wbh4gh
- 1409-4703
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Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
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Osvaldo Murillo Aguilar, « HACIA UN ESTILO DISCIPLINARIO DESINTOXICADO », Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación", ID : 10670/1.wbh4gh
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Résumé
"En este ensayo se analizan desde la Orientación, los principales estilos que presentan las docentes y los docentes para el manejo de la disciplina en las aulas y los centros educativos. Para dicho análisis se utilizaron los enfoques de intervención cognitivos, de la Terapia Racional Emotivo Conductual y el Cognitivo - Conductual con el fin de exponer cuáles podrían ser algunas de las ideas o creencias centrales más notables en la gestión de la disciplina. Dichas ideas son abordadas en el ensayo como "tóxicos cognitivos" que pueden ser debatidos y modificados a fin de conseguir un mejor y más sano estilo para el manejo de la disciplina y por lo tanto un clima escolar más armónico. Por último, para las profesionales y los profesionales en Orientación puede ser un criterio más para abordar el tema en sus instituciones con sus compañeras y compañeros docentes."