Fiche du document
1 décembre 2007
- handle: 10670/1.wete49
info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Science, Mental Mental philosophy Mind Behavioral sciencesCiter ce document
Esther Susana Martínez Díaz et al., « Una aproximación psicosocial al estrés escolar », Educación y Educadores, ID : 10670/1.wete49
Métriques
Partage / Export
Résumé
El presente artículo presenta el estrés como un fenómeno real en la vida escolar, a partir de un análisis reflexivo fruto de seis estudios llevados a cabo en la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana, en los niveles de educación básica, media y superior. Los resultados de los estudios, como las casuísticas relacionadas con el estrés sufrido por estudiantes de todos los niveles de educación, evidencian que existen factores psicosociales generadores de estrés, los cuales están asociados a la pérdida de uno de los padres de familia, a la enfermedad de un hermano o un familiar, al exceso de tareas, al bajo rendimiento académico, a la presión perturbadora, a la presentación de exámenes, entre otros.