Le dessin, la grossesse et l’enfant à naître

Résumé Fr En

Partant de trois travaux de recherche en psychologie clinique psychanalytique et développementale ayant porté sur les représentations du corps de la femme enceinte et du bébé à naître au cours de la grossesse, nous cherchons à souligner l’intérêt de proposer le dessin au cours d’entretiens en période périnatale comme support à l’élaboration psychique. Notre objectif est ainsi d’exposer ces trois recherches et les contextes cliniques dans lesquels cette méthodologie a été exploitée (populations de femmes enceintes primipares et multipares, données quantitatives et qualitatives). L’analyse des dessins se révèle pertinente lors d’entretiens de recherche mais également en matière de prévention psychopathologique périnatale. La proposition de dessiner a sollicité un matériel associatif riche accompagnant le travail de représentation parentale maternelle.

On the basis of three research studies in psychoanalytic and developmental clinical psychology, each of which focuses on representations of pregnant women’s bodies and the unborn baby during pregnancy, we seek to emphasize the value of inviting expectant mothers to draw during interviews in the perinatal period as a means of psychic elaboration. As such, our objective is to present these three studies and the clinical contexts in which this methodology has been made use of (with populations of first-time and multiparous pregnant women, and generating both quantitative and qualitative data). The analysis of these drawings is shown to be pertinent during research interviews and, additionally, in the context of the prevention of perinatal psychopathology. The invitation to draw resulted in rich associative material, accompanying the work of maternal parental representation.