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Date
30 mars 2015
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- handle: 10670/1.wiedj6
- hal: hal-01247789
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reading english alphabetic scriptsSujets proches
Reading--Study and teachingCiter ce document
Tatiana Iakovleva et al., « Are you reading what I am reading? The impact of contrasting alphabetic scripts on reading English », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.wiedj6
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