Les ancrages corporels du langage chez les enfants autistes

Résumé Fr En

Les recherches menées par le groupe « Émergences du langage » de la CIPPA invitent à prendre en compte l’importance des ancrages corporels dans le déploiement du langage verbal chez les personnes autistes. Les réflexes toniques et l’utilisation inconsciente des substances corporelles correspondent à une forme d’expression du patient. Le thérapeute cherche à en révéler la signification émotionnelle afin de rendre cette expressivité partageable. Le patient investit alors davantage l’ensemble de son corps dans la rencontre avec l’autre. Les différents mouvements qui animent l’espace de sa bouche se coordonnent plus facilement et l’intégration psychique de cette coordination libère le plaisir de vocaliser. Les gestes ou les commentaires du thérapeute qui permettent un effet de représentation des angoisses de disparition du patient lorsqu’il s’adresse à l’autre, facilitent ensuite le détachement du langage de sa base corporelle.

The research of the group on the emergence of language of CIPPA invites to think how necessary are bodily supports for the autistics people beginning to speak. Tonic reflexes and unconsciously used bodily substances are a way to express something that the therapist has to translate into sharable emotional experiences. In this way, body’s psychic investment when the patient meets someone is increased. The various movements felt in the mouth can be coordinated and by integrating this coordination the patient can feel the pleasure of vocalizations. Body anchoring becomes less necessary when therapist’s actions and comments lead to representative work of patient’s vanishing fears in the relationship.