Prise en compte du processus de subjectivation des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer dans la relation de soin : le point de vue des soignants

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2017

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Élise Ricadat et al., « Prise en compte du processus de subjectivation des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer dans la relation de soin : le point de vue des soignants », Cliniques méditerranéennes, ID : 10670/1.wyebbz


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La prise en charge d’adolescents et de jeunes adultes atteints de leucémie dans une unité dédiée montre la volonté des soignants de prendre en compte les dimensions subjectives propres à cet âge de la vie. Ce recentrage redéfinit indéniablement la traditionnelle asymétrie de la relation de soins et impose dès lors une réflexion constante sur la notion de distance professionnelle. Car la réduction de la symétrie entre patients et soignants s’accompagne de l’introduction d’une plus grande part de subjectivité du côté des soignants. Si celle-ci peut être pensée comme une ressource, elle les fragilise néanmoins régulièrement, et ce d’autant plus fortement qu’ils sont ici dans une clinique de l’extrême. Ces résultats sont issus d’une étude, utilisant la méthodologie qualitative de l’analyse par théorisation ancrée, menée auprès de l’équipe soignante d’une unité d’hématologie dédiée aux adolescents et aux jeunes adultes.

Healthcare providers who take care of young patients with cancer (leukaemia) in the context of a specialised hospital unit dedicated to the follow-up of adolescents and young adults show a great commitment toward supporting the developmental and individuation processes that are inherent to adolescence. Their constant attention to the patient-as-a-person makes them personally and emotionally involved, which leads to a redefinition of their professional roles and a shift in their professional identity. This can be seen as a positive process, though a challenging one. Indeed it is characterized by more symmetry, which implies to set new patterns of professional distance. Our results hereafter are based on a qualitative study, which involved observations and in-depth interviews with the members of a multidisciplinary healthcare team. The data collected was analysed inductively, using the grounded theory approach.

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