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2014
- handle: 10670/1.wz5vw6
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Revista Mexicana de Investigación Educativa
Mots-clés
Educación México estudio de casos formación docente educación inclusiva educación interculturalSujets proches
Intercultural education Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Educación multicultural FormaciónCiter ce document
VERÓNICA VÁZQUEZ-ZENTELLA et al., « EL CASO DE JUAN, EL NIÑO TRIQUI. Una experiencia de formación docente en educación intercultural », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.wz5vw6
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Résumé
"El caso de Juan, el niño triqui es un caso electrónico de enseñanza (e-caso) que ofrece una narrativa digital donde se plantea la problemática de discriminación y exclusión de alumnos provenientes de contextos culturales diversos y la falta de preparación de los docentes para afrontar la educación intercultural en el aula. Se presenta la sistematización de la experiencia educativa conducente a la validación de este caso con estudiantes normalistas de educación preescolar y se discuten las principales actividades de enseñanza-aprendizaje enfocadas al análisis y reflexión sobre la inclusión educativa en el marco de la interculturalidad, así como algunas de las concepciones y soluciones al caso propuestas por las futuras docentes."