Une littérature féminine?: Analyse du discours sur la lecture de littérature à travers un corpus d’anthologies pour jeunes filles, de la monarchie de Juillet à la Troisième République
Fiche du document
- handle: 10670/1.wznivo
- hal: hal-04157881
Mots-clés
lecture jeunes filles éducation féminine XIXe siècle littérature scolaire anthologie genreSujets proches
World literature Western literature (Western countries) Belles-lettres Oeuvres littéraires Littérature universelle Belles-lettresCiter ce document
Marion Mas, « Une littérature féminine?: Analyse du discours sur la lecture de littérature à travers un corpus d’anthologies pour jeunes filles, de la monarchie de Juillet à la Troisième République », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.wznivo
Métriques
Partage / Export
Résumé
Le xixe siècle voit fleurir un vaste marché des manuels et des anthologies scolaires. Discours adressé, les anthologies pour jeunes filles dressent, en creux, des portraits de lectrices et cartographient les relations des femmes à la lecture et à la littérature. Cependant, ces anthologies sont également prises dans un mouvement plus général de « scolarisation » de la littérature. Dès lors, on peut se demander si elles déterminent une littérature féminine et une lecture féminine de la littérature, et jusqu’où le cadre scolaire infléchit (ou non) cette délimitation. Ces questions sont abordées au regard d’un corpus s’étendant de la monarchie de Juillet à la Troisième République.