Inequality and violence : a case study of Mexico Inégalités et violences : une étude de cas du Mexique En Fr

Résumé En Fr

By shedding new light on the link between inequality and violence in Mexico, this thesis aims to explore further that relationship and deepen its understanding. Chapter 1 examines the impact of income inequality on several types of criminal behaviours at the municipal level in the country. As the deleterious effects of inequality may not stop at actual crime rates, Chapter 2 studies the effect of local inequality (of income and education) on individuals’ fear of crime. The two first chapters of the thesis rely on theories assuming that individuals are aware of actual inequality levels and correctly process them. Nevertheless, we believe that individuals’ perception and understanding of inequality is important for the analysis of their beliefs and attitudes towards violence and ultimately its prevalence. This reflection is at the core of the last two chapters. Thanks to an innovative quantitative index, Chapter 3 gauges the perceived levels of gender inequality among Mexican students (from high school to doctorate levels) and analyses their individual correlates. It is completed by a qualitative approach in Chapter 4, to better understand Mexican students’ perception of gender inequality and intimate partner violence in their society. Based on in-depth semi-structured interviews, we analyse their discourses to take stock of their knowledge, understanding and beliefs about these two phenomena. We also look at how these two perceptions are related.

En apportant un nouvel éclairage sur le lien entre inégalité et violence au Mexique, cette thèse vise à explorer davantage cette relation et à en approfondir la compréhension. Le Chapitre 1 examine l'impact de l'inégalité de revenu sur plusieurs types de comportements criminels à l’échelle municipale. Les effets délétères de l'inégalité ne se limitant pas aux taux de criminalité observés, le Chapitre 2 étudie l'effet de l'inégalité locale (de revenu et d'éducation) sur la peur du crime des individus. Les deux premiers chapitres de la thèse reposent sur des théories supposant que les individus sont conscients des niveaux d'inégalité réels et les traitent correctement. Cependant, nous pensons que la perception et la compréhension de l'inégalité par les individus sont importantes afin d'analyser leurs croyances et attitudes à l'égard de la violence et, en définitive, sa prévalence. Cette réflexion est au cœur des deux derniers chapitres. Grâce à une mesure quantitative innovante, le Chapitre 3 mesure les niveaux perçus d’inégalités de genre parmi les étudiants mexicains (du lycée au doctorat) et analyse ses corrélats individuels. Il est complété par une approche qualitative dans le Chapitre 4 afin de mieux comprendre la perception qu'ont les étudiants mexicains de l'inégalité de genre et des violences conjugales dans leur société. Sur la base d'entretiens semi-structurés, nous analysons leurs discours pour faire le point sur leurs connaissances, leur compréhension et leurs croyances concernant ces deux phénomènes. Nous examinons également comment ces deux perceptions sont liées.