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1 décembre 2022
- handle: 10670/1.x937np
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Carmen Luisa González Arias et al., « Las tecnologías y los componentes no personales del proceso de enseñanza-aprendizaje », Revista Cubana de Educación Superior, ID : 10670/1.x937np
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Résumé
RESUMEN El presente trabajo es resultado de una experiencia investigativa realizada en la Facultad de Psicología de la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas y generalizada en la carrera de Ciencias de la Computación. El objetivo general es reflexionar sobre la importancia de las tecnologías y los componentes no personales del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés.