Fiche du document
1 janvier 2020
- handle: 10670/1.xac7pi
Ce document est lié à :
10.4151/07189729-vol.59-iss.1-art.1018
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Evaluación de escalas retroalimentación multimodal plataforma digital de apoyo al microaprendizaje piano MIDISujets proches
Spinet (Piano) Grand piano Fortepiano Spinnet (Piano) Upright piano Pianoforte Concert grand (Piano) PianoforteCiter ce document
Michel André Cara Jara et al., « PianoEscalaForte: una herramienta digital para el aprendizaje de escalas en el piano », Perspectiva Educacional, ID : 10670/1.xac7pi
Métriques
Partage / Export
Résumé
Resumen El presente estudio evalúa la eficacia de la plataforma digital “PianoEscalaForte” (PianoEF) como dispositivo de microaprendizaje de evaluación de escalas en el piano, en el contexto de la clase de piano grupal. Participan en este, 14 estudiantes de primer año de piano del Instituto de Música de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Los músicos tocan una escala musical por la primera vez (pre-test) y luego son expuestos a las distintas modalidades de retroalimentación de la plataforma (visual, auditiva y verbal) mientras perfeccionan la ejecución de la escala hasta realizar una versión final (post-test). Los datos de la performance generados vía formato MIDI y el análisis de los cuestionarios retrospectivos aplicados, indican que PianoEF contribuye al desarrollo de la clase de piano grupal, facilita la retroalimentación y ayuda a los pianistas a mejorar la uniformidad de la ejecución musical en términos de intensidad y de articulación (i.e., legato).