La « Grotta della Vipera » ou comment lire un cycle épigrammatique

Résumé En Fr

This article proposes to return to a particularly significant and complex example of funeral poetry : a cycle of bilingual inscriptions engraved around the end of the first century and the beginning of the second century on the rocky walls of a rupestrian funeral hypogean, “ La Grotta della Vipera”, (the Viper’s Grotto), in the region of Sardinia at Karalis (Cagliari). First we shall explore the motives and the typical techniques which developed in this cycle, the placement of the texts in the burial space, the way in which the reader is urged to spread the memory of the dead. Then we shall try to discuss the parallelisms and the points in common among the inscriptions, analyzing them progressively and questioning the positioning of the epigrams and the order of reading that can be done. Particular attention is given to the reader’s “ visual” and cognitive perception placed in the monumental space. Then we shall analyze the way in which the message wished for, by whoever ordered it, is declined in the syntax of the space, by putting our steps in those of an eventual passer-by.

Cet article se propose de revenir sur un exemple particulièrement significatif et complexe de poésie funéraire : un cycle d’inscriptions bilingues, gravées autour de la fin du ier et du début du iie siècle sur les parois rocheuses d’un hypogée funéraire rupestre, la «Grotta della Vipera » , dans la région Sardinia, à Karales (Cagliari). Nous explorerons d’abord les motifs et les techniques typiques qui se dégagent de ce cycle, sur la disposition des textes dans l’espace funéraire, sur la manière dont le lecteur est sollicité dans le but de véhiculer la mémoire des défunts. Ensuite, nous essayerons d’argumenter les parallélismes et les points communs entre les inscriptions, les analysant progressivement, en nous interrogeant sur l’emplacement des épigrammes et sur l’ordre de lecture qui pouvait en être fait. Une attention particulière est portée à la perception «visuelle » et cognitive du lecteur situé dans l’espace monumental. Nous analyserons donc les modalités selon lesquelles le message voulu par le commanditaire se décline dans la syntaxe de l’espace, en mettant nos pas dans ceux d’un éventuel passant.