Les idéaux dans la formation et la « réaction narcissique négative »

Résumé Fr En Es

Si former des humains, c’est rêver une forme à créer et à transmettre, il importe de porter l’analyse non seulement sur les fantasmes de sujets en formation et des formateurs, mais aussi sur la dynamique des liens imaginaires et réels entre formateurs et sujets en formation, et il faut encore considérer les mises narcissiques des institutions de formation sur les sujets en formation, autant que des apports narcissiques, positifs ou négatifs, des sujets en formation dans l’institution.

If training human beings is to dream a form to be created and transmitted, it is important to carry the analysis not only on the fantasies of the subjects in training and the trainers, but also on the dynamic of the imaginary and real links between trainers and subjects in training, and we must still consider the narcissistic stakes of training institutions on subjects in training, as well as narcissistic contributions, positive or negative, from the subjects in training in the institution.

Si para los humanos formar es soñar una forma a crear y transmitir, es importante llevar el análisis no sólo a las fantasías de los sujetos en formación y formadores, sino también a la dinámica de los vínculos imaginarios y reales entre formadores y sujetos en formación, y es aún necesario considerar las “posturas” narcisistas de las instituciones de formación en cuanto a los sujetos en formación, así como las aportaciones narcisistas, positivas o negativas, de los sujetos en formación en la institución.