L’attachement à l’école primaire

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2015

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Anne-Sophie Barbey-Mintz, « L’attachement à l’école primaire », Enfances & Psy, ID : 10670/1.xe200v


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Diverses situations de la vie scolaire activent le système d’attachement des enfants.Ces derniers expriment alors leurs besoins d’attachement et les adultes doivent les comprendre et y répondre pour permettre à l’enfant d’explorer l’univers scolaire avec un sentiment de sécurité émotionnelle interne. C’est ainsi que l’attachement s’invite à l’école et influence l’adaptation des enfants au milieu scolaire.

The children’s attachment system is activated by different situations at school. Therefore children express their attachment need and adult have to understand them in order to allow the child to explore safely the school’s universe. This is how attachment introduces itself at school and influences the way children adapt to the school’s environment.

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