Place et fonction du 1er entretien en psychiatrie infanto-juvénile : La rencontre

Fiche du document

Date

2014

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn




Citer ce document

Sylvain Berdah, « Place et fonction du 1er entretien en psychiatrie infanto-juvénile : La rencontre », Perspectives Psy, ID : 10670/1.xitmjw


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Resumé Le 1er entretien en clinique psychiatrique de l’enfant et de l’adolescent est déterminant et doit permettre une rencontre : moment de vérité, de construction diagnostique et de transfert, base indispensable à la conduite d’un traitement, immédiat ou ultérieur. Il peut comporter 3 phases : parents-enfants ensemble ; parents séparément ; enfant seul. Ces trois temps auront permis dans une très grande majorité des cas la construction d’une problématique et d’un cadre d’intervention.

In children and Teenagers psychiatric clinic, the first visit plays a decisive role, and must lead to an encounter: moment of truth, of diagnostic construction, and of transference, indispensible foundations to dispense an imediate or subsequent treatment. This should include three stages: booth parents and child ; parents individually ; child separately. In the most part of cases, these three stages converge of the construction of a problematic and an intervension frame.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en