2014
Cairn
Sylvain Berdah, « Place et fonction du 1er entretien en psychiatrie infanto-juvénile : La rencontre », Perspectives Psy, ID : 10670/1.xitmjw
Resumé Le 1er entretien en clinique psychiatrique de l’enfant et de l’adolescent est déterminant et doit permettre une rencontre : moment de vérité, de construction diagnostique et de transfert, base indispensable à la conduite d’un traitement, immédiat ou ultérieur. Il peut comporter 3 phases : parents-enfants ensemble ; parents séparément ; enfant seul. Ces trois temps auront permis dans une très grande majorité des cas la construction d’une problématique et d’un cadre d’intervention.