Apollinaire in the classroom! Apollinaire sur les bancs de l’école ! En Fr

Résumé En Fr

In the twentieth century, the French education system institutionalized Apollinaire, who became a so-called classic author. By comparing the French and Italian literature textbooks used in secondary schools, we will analyze what representation(s) of Apollinaire and his work emerge(s) from the school landscape. We will take stock of the evolving study of his life, his reception, and his works, and we will show what facet(s) of Apollinaire emerge(s).

Au XXe siècle, le système scolaire français a institutionnalisé Apollinaire qui est devenu un auteur dit classique. En comparant les manuels de littérature français et italiens utilisés dans le secondaire, nous analyserons quelle(s) représentation(s) d’Apollinaire et de son œuvre se dégagent du paysage scolaire. Nous dresserons un état des lieux de l’évolution de l’étude de sa vie, de sa réception, de ses œuvres et nous montrerons quelle(s) facette(s) d’Apollinaire en ressort(ent).