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24 janvier 2017
- handle: 10670/1.xthpfu
- ird-01445209
- IRD: fdi:010065729
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Mots-clés
Evaluation d'impact Essai randomisé méthode expérimentale Méthodologie Economie politique Développement B - History of Economic Thought, Methodology, and Heterodox Approaches/B.B4 - Economic Methodology O - Economic Development, Innovation, Technological Change, and Growth/O.O1 - Economic Development C - Mathematical and Quantitative Methods/C.C1 - Econometric and Statistical Methods and Methodology: GeneralSujets proches
Instruction and study--Methods Electoral politics Political behavior Politics Mass political behavior Practical politics Political thought Government Political theory Civil government Commonwealth, The Science, Political Administration Politics Economic theory Political economy Instruction and study--Methods Social views Evaluación--Metodología Métodos de evaluación Ciencias económicas Doctrinas económicas Economía--Sistemas Economía--Teorías Economía política Teoría económica Politique, Pratiques de la Comportement politique Moeurs politiques Politique Pratiques de la politique Politique, Science Statologie Politologie Sciences politiques Politique Audit Estimation Prisée Évaluations Audits Évaluation du service rendu Pensée sociale Et le pouvoir Et la politique Politique Système économique Économie Doctrines économiques Analyse économique Science économique Économique Théorie économique Systèmes économiques Sciences économiques Méthodes d'apprentissageCiter ce document
Florent Bedecarrats et al., « L'étalon-or des évaluations randomisées : du discours de la méthode à l'économie politique », HAL-SHS : économie et finance, ID : 10670/1.xthpfu
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Résumé
La dernière décennie a vu l'émergence d'un nouveau champ de recherche en économie dudéveloppement : les méthodes expérimentales d'évaluation d'impacts par assignation aléatoire. Cetarticle explore le contraste entre d’une part les limites (nombreuses) et la circonscription (très étroite)du champ réel d'application de ces méthodes et d’autre part leur succès, attesté à la fois par leurnombre et leur forte médiatisation. L’analyse suggère que ce contraste est le fruit d’une conjonctionéconomique et politique particulière, émanant de stratégies novatrices de la part des chercheurs decette nouvelle école, et d’intérêts et de préférences spécifiques provenant à la fois du mondeacadémique et de la communauté des donateurs.