2002
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Interações
Fabíola Braz de Sousa et al., « Episódios de atenção conjunta em contexto de brincadeira livre », Interações, ID : 10670/1.xxzs05
"O objetivo deste estudo foi verificar a freqüência de episódios de atençãoconjunta em um contexto de brinquedo livre, em função do gênero da criança,observando as verbalizações utilizadas pelas mães para manter ou redirecionar aatenção da criança para um dado evento do contexto. Características individuaisinfantis, como o gênero, foram apontadas como um dos responsáveis por variaçõesna duração de atenção conjunta durante contextos de troca lingüística. Participaramdesse estudo 16 díades mãe-criança, distribuídas igualmente quanto aogênero. As díades foram filmadas em ambiente natural, durante vinte minutos,em uma situação de brincadeira livre. As freqüências de episódios de atençãoconjunta foram separadas e quantificada/s por meio do contador de tempo dopróprio video-tape. Os resultados indicaram que não houve diferença significativanas freqüências dos episódios de atenção conjunta das díades mães-meninos emães-meninas. Esses resultados foram discutidos, considerando os contextos nosquais as interações ocorreram."