Le sentiment de continuité d’existence

Résumé Fr En

Winnicott relie le sentiment de continuité de l’existence aux soins parentaux et, en particulier au holding maternel qui permet à l’enfant de passer de la non-intégration de sa personnalité à l’intégration à travers des stades de dépendance d’abord absolue, puis relative, vers une indépendance de plus en plus grande. L’auteur suggère que ce processus peut se comprendre en termes de stabilité structurelle permettant à l’enfant de construire un monde intérieur et d’acquérir une identité. Il illustre cette hypothèse par le cas d’un bébé à risque autistique traité par des entretiens psychothérapeutiques mère-enfant.

Winnicott links the acquisition of a sense of being by the child with the parental care, and particularly with the maternal holding, allowing the child to go from the non-integration of his/her personality to its integration through stages of first total dependence, then partial dependence, towards more and more independence. The author suggests that this process can be understood in terms of structural stability allowing the infant to construct an internal world and his/her identity. He gives an illustration of this hypothesis with an extract of a mother/child psychotherapeutic treatment of an infant at risk of autism.