"Écouter le conteur pour relire le poète. Réflexion sur l’intertexte patrimonial"

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6 avril 2017

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Véronique Corinus, « "Écouter le conteur pour relire le poète. Réflexion sur l’intertexte patrimonial" », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.y0lpyl


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Coordination : Axel NESME (Université Lyon 2) et Carry NOLAND (UC Irvine).

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