Du processus mimétique à l’affirmation de soi : l’expérimentation différenciatrice

Résumé Fr En

Dans cet article, je propose d’envisager la formation à partir du processus mimétique et des questions éthiques qu’il impose à l’égard du formateur. Comment celui-ci permettra-t-il aux stagiaires de trouver leur propre style une fois passé le temps du « il fait son/sa… » suivi du nom du formateur ou de la formatrice. Me concernant, un tel questionnement ne pouvait faire l’impasse du modèle de formation qui me fut transmis et qu’à mon tour j’ai transmis, une envie de me former et de transmettre dont Mony Elkaïm fut à l’origine.

In this article, I propose to consider training from the point of view of the mimetic process and the ethical questions it imposes on the trainer. How will the trainer allow the trainees to find their own style once the time of “he/she does his/her…” followed by the name of the trainer is over? As far as I am concerned, such a questioning could not ignore the training model that was transmitted to me and that I in turn transmitted, a desire to train and to transmit that was initiated by Mony Elkaïm.