15 décembre 2022
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Marc Jahjah, « Les ruses du web et de l’Internet : expérience du trouble et confiance en soi », HAL-SHS : histoire de l'art, ID : 10.4000/socio-anthropologie.12665
Je propose de documenter un ensemble de formes troubles ou ambiguës présentes sur le web et l’Internet (publicités déguisées, documents pseudo-authentiques, etc.), qui relèvent de la mètis chez les Grecs, de la ruse, de l’intelligence pratique. En partant de recherches fondatrices, j’applique ce concept aux spécificités de la culture numérique et montre comment l’intégrer à des activités pédagogiques. L’enjeu est d’aider les étudiants à développer une éducation aux médias numériques, qui tienne compte du caractère à la fois métamorphique, changeant, multiple et adaptatif de ces formes médiatiques, tout en introduisant progressivement des notions complexes. L’ambiguïté numérique y apparaît comme une entrée possible dans la compréhension des régimes de vérité et de leurs altérations contemporaines.