Dans quelles mesures les représentations/stéréotypes ont-ils un impact sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue vivante étrangère ?
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Date
22 mai 2014
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- handle: 10670/1.y4xomk
- dumas-01071933
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Sujets proches
Language (New words, slang, etc.) Mental stereotypes Stereotyping (Social psychology) Stereotype (Psychology) Learning process Actitudes estereotipadas Processus d'apprentissage Clichés sociaux Idées reçues Stéréotypes Lieux communs Percussion (mécanique)Citer ce document
Émilie Menier, « Dans quelles mesures les représentations/stéréotypes ont-ils un impact sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue vivante étrangère ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.y4xomk
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Résumé
Analyse de l'impact des représentations et des stéréotypes sur l'apprentissage d'une langue vivante à l'école dans les différents cycles.