Igreja e escola : Desafios atuanis para as escolas comunitárias da Igreja Evangélica de Confissão Luterana No Brasil (IECLB) e sua rede asociativa

Résumé 0

"As Igrejas, Católica Apostólica Romana e Protestantes de imigração e missão, trouxeram para o Brasilsuas experiências em educação escolar. Aqui desenvolveram amplas redes de escolas. No contexto da Lei deDiretrizes e Bases da Educação N. 9394/1996 elas possuem base legal como escolas confessionais ou comoescolas comunitárias. Entretanto, a cada dia cresce o debate em torno do público e do privado em educação.Tem a Rede Sinodal de Educação o status de escola comunitária, portanto, pública não-estatal? Quais asimplicações para o futuro num contexto em que a educação mais e mais vira um negócio lucrativo? Este textoobjetiva participar do debate sobre os desafios e contribuições da Rede Sinodal de Escolas Evangélicas, umarede associativa de educação, filiadas à Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil – IECLB, como umarede de escolas comunitárias no contexto educacional brasileiro e que tem o compromisso ético-social decontribuir na construção de uma sociedade inclusiva e democrática."