Fiche du document
2017
- handle: 10670/1.ydusq7
- 1133-8482
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Mots-clés
Educación TIC EEES Comunicación Competencia digitalCiter ce document
Isabel Cantón-Mayo et al., « LA COMUNICACIÓN COMO SUBDIMENSION DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN FUTUROS MAESTROS DE PRIMARIA », Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, ID : 10670/1.ydusq7
Métriques
Partage / Export
Résumé
"El objetivo de esta investigación es conocer y analizar la autopercepción que el alumnado que empieza el Grado de Maestro de Educación Primaria tiene de la dimensión comunicativa dentro de su competencia digital. Los resultados nos indican que los futuros maestros se consideran muy competentes en el uso del correo electrónico, herramienta que utilizan con mucha frecuencia. En cambio, muy pocos son capaces de crear, editar o modificar wikis; en general se muestran poco competentes en el trabajo colaborativo y las herramientas relacionadas. Las redes sociales tienen un enorme impacto. Las carencias en trabajo colaborativo son importantes en futuros docentes."