2015
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Revista Lasallista de Investigación
Ana María Arias Cardona et al., « Socialización en la Universidad: equidad y aceptación de la diferencia entre jóvenes », Revista Lasallista de Investigación, ID : 10670/1.ye8rbs
"Introducción. La universidad es un lugar especial donde se configuran procesos de socialización entre jóvenes, vivencias particulares relacionadas con la equidad y la aceptación de la diferencia entre ellos, a los que vale la pena aproximarse desde las pro - pias voces de sus protagonistas. Objetivos. El artí - culo pretende exponer el análisis de los resultados obtenidos en la aplicación del cuestionario “actitu - des de equidad y aceptación activa de la diferencia” y en la realización de grupos focales complementa - dos con la técnica interactiva del fotolenguaje. Mate - riales y métodos. Esta investigación fue realizada bajo un diseño metodológico mixto y siguiendo las orientaciones del método de estudio de caso úni - co. Resultados. Los resultados permiten desvelar que existe una distancia significativa entre lo que de manera consciente los jóvenes explicitan como “el deber ser” y el “hacer” cotidiano manifestado en sus relaciones del día a día. Conclusiones. La socialización en la universidad revelada a través de prácticas cotidianas de equidad y aceptación de la diferencia permite evidenciar formas culturales y políticas de participación."