Categorías Empleadas en la Autoevaluación de Programas de Educación Agrícola Superior

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2005

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Gabriel Córdova Duarte et al., « Categorías Empleadas en la Autoevaluación de Programas de Educación Agrícola Superior », Acta Universitaria, ID : 10670/1.yfjgi2


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"Buscando determinar las categorías utilizadas en los procesos de autoevaluación de las Institucionesde Educación Agrícola Superior, se desarrolló el presente trabajo de tipo cualitativo, durante abrily mayo del 2004, mediante una comparación de las categorías establecidas por el Comité deCiencias Agropecuarias, de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la EducaciónSuperior, con las de otros autores, habiéndose podido comprobar que todas las proposiciones sonincompletas y que se requiere ampliar el número de categorías para que la autoevaluación sea más integral y cumpla con su objetivo de mejorar la calidad educativa."

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