De la modélisation théorique aux études empiriques, des études empiriques à la modélisation théorique : un exemple de démarche "déduction/induction" pour le modèle de la présence en e-Formation

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27 mai 2021

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Sonia Proust-Androwkha, « De la modélisation théorique aux études empiriques, des études empiriques à la modélisation théorique : un exemple de démarche "déduction/induction" pour le modèle de la présence en e-Formation », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.yujn8l


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