atelier « Entrepreneuriat, pédagogie inversée et engagement associatif des étudiants : quels enseignements pour demain ? »
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10 juin 2015
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- handle: 10670/1.yxvcsy
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Karine Le Rudulier et al., « atelier « Entrepreneuriat, pédagogie inversée et engagement associatif des étudiants : quels enseignements pour demain ? » », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10670/1.yxvcsy
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