Quelles sont les adaptations pédagogiques mises en place par l'enseignant pour répondre aux difficultés de compréhension des élèves dyslexiques en classe de CM1-CM2 ?
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2018
- handle: 10670/1.z6aoce
- dumas-02371843
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Mots-clés
Dyslexie -- Chez l'enfant Besoins éducatifs particuliers Cours moyen Adaptations pédagogiques Apprentissage de la lectureSujets proches
Paraphrases, tales, etc Paraphrases, tales, etc Adaptation (littérature) Adaptation (arts) Adaptations d'oeuvres Oeuvres littéraires adaptées Adaptations d'oeuvres littéraires Adaptations littéraires Oeuvres adaptéesCiter ce document
Pauline Gruwier, « Quelles sont les adaptations pédagogiques mises en place par l'enseignant pour répondre aux difficultés de compréhension des élèves dyslexiques en classe de CM1-CM2 ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.z6aoce
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Résumé
Ce mémoire s’intéresse à l’apprentissage de la lecture et plus particulièrement aux différentes adaptations pédagogiques mises en place par l'enseignant pour prendre en charge les difficultés de la compréhension des élèves dyslexiques en classe de CM1-CM2.