Avec John Dewey, penser relation : par le continu vers l’inconnu

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8 décembre 2016

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Serge Martin, « Avec John Dewey, penser relation : par le continu vers l’inconnu », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.z9kchm


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Résumé Fr

Le continu d’une réflexion qui associe les notions de langage, de voix et de relation, tiendrait certainement par la conceptualisation de la notion d’expérience par Dewey. Il s'agit par cette communication d’aller au cœur de ce qui constitue sa force critique quant à la théorie du langage, de la société, du poème et de la pratique et de la théorie d’un enseignement des littératures et des arts, contre « la ribambelle de dualismes » et les pouvoirs schizophrènes.

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