la Fonction formateur: Identités professionnelles, Méthodes pédagogiques,Pratiques de formation

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Date

2000

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Joëlle Allouche-Benayoun et al., « la Fonction formateur: Identités professionnelles, Méthodes pédagogiques,Pratiques de formation », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.zaq711


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