Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste
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Date
3 juillet 2017
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- handle: 10670/1.zcj3wi
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Catherine Barthon et al., « Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.zcj3wi
