Fiche du document
- handle: 10670/1.zd260y
- isbn: 978-2-11-098961-1
- halshs: halshs-01069707
Mots-clés
Comparaison Performance Université Indicateur de performance Mesure quantitative Évaluation quantitative Enseignement supérieurSujets proches
Stool pigeons Police informers Informants (Criminal investigation) Acusadores Confidentes Denunciadores Informantes policiales Soplones Délateurs Mouchards Dénonciateurs Informateurs de police SycophantesCiter ce document
Isabelle Borras et al., « Comparer les performances des universités : les indicateurs quantitatifs en questions », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.zd260y
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Résumé
Une première partie s'attachera à expliciter la manière dont le processus de quantification se déploie dans les universités avec la LOLF puis la LRU : les indicateurs quantitatifs servent au ministère à mesurer la performance et définir des cibles à atteindre. Une seconde porte sur les indicateurs d'insertion professionnelle des sortants de master issus des enquêtes harmonisées, imposées depuis 2009 par le ministère aux établissements, à des fins de comparabilité des universités. Elle analyse " l'usage social " de ces indicateurs à partir du point de vue des personnels des observatoires universitaires. Enfin une dernière partie questionne la " validité scientifique " des indicateurs d'établissements issus de cette même enquête auprès des sortants de master.