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2018
- handle: 10670/1.ze9eo3
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Joseph Rouzel, « Ce qui demeure et ce qui change dans les métiers de l’éducation spéciale », VST - Vie sociale et traitements, ID : 10670/1.ze9eo3
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Résumé
Qu’est-ce qui a changé et qu’est-ce qui ne change pas dans les pratiques éducatives ? Qu’est-ce qui, du fait du contexte social, de l’histoire et des temps troublés que nous vivons, a changé dans cette pratique qui s’est construite dans les marges de l’exclusion et quels en sont malgré tout les invariants qui perdurent ? Malgré un contexte socio-économique qui affecte profondément le lien social, les fondamentaux auxquels se réfèrent les éducateurs demeurent : une clinique de l’accompagnement au cas par cas, un travail référé au collectif, des prises de risque inventives… Pour le dire à la façon de Fernand Deligny : on fabrique de l’humain.