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1 janvier 2022
- handle: 10670/1.zlelzt
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Emilio Rodríguez-Ponce et al., « Liderazgo en el gobierno universitario e innovaciones en la docencia: una revisión de la literatura », Revista iberoamericana de educación superior, ID : 10670/1.zlelzt
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Résumé
Resumen Este artículo1 examina la relación entre estilos de liderazgo en el gobierno universitario y la calidad de la docencia universitaria. El artículo se divide en cuatro apartados. Primero, examinamos la relevancia de los estilos de liderazgo en las universidades. A continuación, exploramos la evidencia sobre la relación entre liderazgo e innovaciones docentes, subrayando las ventajas de los estilos de liderazgos transformacionales y distribuidos. La tercera sección discute esta evidencia en el contexto de los sistemas latinoamericanos, elaborando un modelo útil para la investigación y la gestión de las universidades. El ensayo termina con un resumen, líneas de investigación y sugerencias para la gestión de la enseñanza.