Fiche du document
12 février 2010
- handle: 10670/1.zm9p7u
- hal: hal-00980340
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
faute d'orthographe grammaire conjugaison vocabulaire relation sujet-verbe accord en genre et en nombre temps verbaux cycle 3 orthographe verbale morphographie grammaticale manuel scolaire verbe construction de la phrase accords erreurs étudiants de Licence production écrite forme verbale simple forme verbale composée forme adjectivale homophones grammaticaux didactique linguistique orthographeCiter ce document
Céline Vaguer, « La morphographie grammaticale : le marquage des accords sur les verbe », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.zm9p7u
Métriques
Partage / Export
Résumé
Rappelons que, dans le système français, l'enseignement de la grammaire à l'école élémentaire concerne "le verbe et le nom", qui "sont les points d'articulation des principaux phénomènes syntaxiques. Leur identification permet d'entrer dans la construction de la phrase ou du texte et de comprendre qu'elle n'est pas une simple succession de mots. Leur manipulation met en évidence les liens qu'ils entretiennent avec tous les autres composants de l'énoncé" (Les nouveaux programmes, 2004 : 190). Ces liens étroits entre le verbe et le nom, et plus précisément les phénomènes d'accord sur les verbes, seront mis en relief dans la présente étude à travers les principales erreurs que l'on rencontre dans les productions écrites d'étudiants en première année de Licence.